Студенту в помощь: готовые базы работ и оригинальные работы на заказ!
  • Мы работаем:
    Пн-Вс    08:30 - 22:30
  • E-mail:
    info@diplom-rf.com
  • Skype:
    diplom-rf
  • Телефон:
    +7 951 444 1339

Тема: Инвалидность как социальная проблема

Инвалидность как социальная проблема
Предмет: Социология
Тип работы: Курсовая
Год написания: 2016
Количество страниц: 43
Количество источников: 19
Номер заказа: 4-75-00002
Цена: 700 рублей
Купить работу

Информация о курсовой работе "Инвалидность как социальная проблема":


Оглавление:
Введение
1. История развития и современное состояние социальной помощи инвалидам и лицам пожилого возраста
2. Формы и методы решения социальных проблем инвалидов
3. Проблемы занятости инвалидов в Уральском федеральном округе
4. Технические средства реабилитации инвалидов в России
Заключение
Список литературы

Введение:
Нетрудоспособные граждане в каждой стране составляют предмет заботы государства, которое со­циальную политику ставит во главу угла своей деятельности. Основной заботой государства по отношению к пожилым людям и инвалидам является их материальная поддержка (пенсии, пособия, льготы и т.д.). Однако нетрудоспособные граждане нуждаются не только в материальной поддержке. Важную роль играет оказание им действенной физической, психологической, организационной и другой помощи. До 80-х годов в России наиболее очевидная социальная помощь инвалидам и старым немощным людям оказывалась в домах-интернатах. Эта сложившаяся традиционная форма медико-социальной помощи нетрудоспособным гражданам помимо положительных имеет и отрицательные стороны (монотонный образ жизни, необходимость изменения жиз­ненного стереотипа для пожилого человека и др.). Эти об­стоятельства делают дома-интернаты малопривлекательны­ми для пожилых людей и инвалидов, заставляя их "не торо­питься" с переездом в дом-интернат. Возможность как мож­но дольше оставаться в привычных домашних условиях представилась со времени появления должности социального работника в системе учреждений социальной защиты. Именно эти реальные лица стали оказывать социально-бы­товые услуги нетрудоспособным гражданам, в которых они постоянно нуждались. На первых этапах развития социальной помощи нетру­доспособным гражданам акцент был сделан на надомное об­служивание. С учетом этого обстоятельства была разработа­на квалификационная характеристика социального работни­ка, определены его должностные обязанности. Вместе с тем в реальной социальной помощи нуждаются и пожилые лю­ди и инвалиды, находящиеся в домах-интернатах. До пос­леднего времени организация медико-социальной помощи в этих учреждениях возложена преимущественно на медицин­ских работников, которые в ущерб организации медицинского обслуживания осуществляют несвойственные им функции по социально-бытовой, социально-психологической и социально-средовой адаптации лиц, находящихся в домах-интернатах. В связи с указанными обстоятельствами возникла необ­ходимость очертить круг обязанностей социальных работни­ков в домах-интернатах и на основании этого показать це­лесообразность введения этой категории работников в ста­ционарных учреждениях Минсоцзащиты России. На данном этапе развития социальной помощи нетру­доспособным гражданам, проживающим вне стационарных учреждений, деятельность социальных работников сводится к оказанию социально-бытовых услуг. Между тем функции их гораздо шире. По мере создания института социальных работников со специальным образованием нетрудоспособ­ные граждане получат более квалифицированную и разно­образную социальную помощь и поддержку.
Методологической основой курсовой работы является научная и учебная литература, статьи журналов и газет.

Источники:

Купить работу