Студенту в помощь: готовые базы работ и оригинальные работы на заказ!
  • Мы работаем:
    Пн-Вс    08:30 - 22:30
  • E-mail:
    info@diplom-rf.com
  • Skype:
    diplom-rf
  • Телефон:
    +7 951 444 1339

Тема: Влияние подвижных игр на быстроту у детей дошкольного возраста

Влияние подвижных игр на быстроту у детей дошкольного возраста
Предмет: Педагогика
Тип работы: Дипломная
Год написания: 2015
Количество страниц: 112
Количество источников: 47
Номер заказа: 6-55-00031
Цена: 3,000 рублей
Купить работу

Информация о работе "Влияние подвижных игр на быстроту у детей дошкольного возраста":


Оглавление:
Введение
1. Теоретические и методические  основы  развития быстроты у детей дошкольного возраста
1.1. Психолого-педагогические аспекты использования подвижных игр в развитии быстроты у детей дошкольного возраста
1.2. Развитие быстроты у детей дошкольного возраста на основе использования подвижных игр
1.3. Особенности организации и руководства подвижными играми у детей дошкольного возраста
2. Значение подвижных игр в решении задач физического воспитания у детей дошкольного возраста
2.1. Классификация подвижных игр
2.2. Методика проведения подвижных игр
2.3. Планирование физического воспитания дошкольников на основе подвижных игр
3. Экспериментальная работа по влиянию подвижных игр на развитие быстроты у детей дошкольного возраста
3.1. Выявление уровня развития быстроты у детей дошкольного возраста
3.2. Констатирующий этап: исследование быстроты у детей дошкольного возраста
3.3. Формирующий этап: организация подвижных игр
3.4. Контрольный этап: итоги работы
Заключение
Список литературы
Приложения

Введение:
КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ:
Во время подвижных игр у детей совершенствуются движения, развиваются такие качества, как инициатива и самостоятельность, уверенность и настойчивость. Они приучаются согласовывать свои действия и даже соблюдать определенные правила.
В то же время целый ряд проблем, связанных с физическим воспитанием дошкольников и их развитием, еще не нашли своего полного разрешения. К ним мы относим, в частности, использование большего количества разнообразных подвижных игр в системе физического воспитания дошкольников.
Объект исследования: двигательная активность детей старшего дошкольного возраста.
Предмет исследования: подвижная игра как средство развития быстроты детей старшего дошкольного возраста.
Цель: исследовать влияние подвижных игр на развитие быстроты у детей дошкольного возраста.
Гипотеза: активные занятия подвижными играми содействует процессу правильного физического развития ребенка.
Достижение цели осуществляется решением соответствующих задач:
1. Изучить и проанализировать психолого-педагогическую и методическую литературу по проблеме исследования.
2. Организовать опытную проверку полученных данных и апробировать их на практике.
Методы исследования: анализ и обобщение научно-методической литературы, педагогическое наблюдение, педагогический эксперимент.
Теоретической и методологической основой явились исследования отечественных психологов и педагогов по проблемам детской игры.
Практическая значимость состоит в возможности использования предложенных подвижных игр для занятий физической культурой с детьми 6-7 лет в дошкольных образовательных учреждениях.
Работа состоит из введения, трёх глав, заключения, библиографического списка и приложений.

Источники:

Купить работу