Студенту в помощь: готовые базы работ и оригинальные работы на заказ!
  • Мы работаем:
    Пн-Вс    08:30 - 22:30
  • E-mail:
    info@diplom-rf.com
  • Skype:
    diplom-rf
  • Телефон:
    +7 951 444 1339

Тема: Воспитание ребенка в алкогольной семье (Тест «кинетический рисунок семьи» (КРС) Р.Бернса, С.Кауфмана)

Воспитание ребенка в алкогольной семье (Тест «кинетический рисунок семьи» (КРС) Р.Бернса, С.Кауфмана)
Предмет: Педагогика
Тип работы: Контрольная
Год написания: 2014
Количество страниц: 26
Количество источников: 14
Номер заказа: 3-55-00016
Цена: 400 рублей
Купить работу

Информация о контрольной работе "Воспитание ребенка в алкогольной семье (Тест «кинетический рисунок семьи» (КРС) Р.Бернса, С.Кауфмана)":


Оглавление:
Введение
1. Психология ребенка из алкогольной семьи
2. Воспитание ребенка в алкогольной семье
3. Кинетический рисунок семьи, КРС
Заключение
Список использованной литературы

Введение:
Масштабы и темпы распространения алкоголизма, наркомании и токсикомании в стране таковы, что ставят под вопрос физическое и моральное здоровье молодёжи и будущее значительной её части. А это в ближайшей перспективе может привести к социальной нестабильности российского общества.
Употребление алкоголя - это важная часть роли взрослых, которую подросткам так не терпится играть. Это своеобразный ритуальный обряд перехода во взрослый мир. Очень часто употребление алкоголя подростками является реакцией на ощущение тревог и одиночества. Алкоголь позволяет им на определенное время освободиться от неуверенности в себе, стеснительности, беспокойства, преодолеть ....................................................................
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ РАБОТЫ БЫЛА УДАЛЕНА И БУДЕТ ДОСТУПНА ПОСЛЕ ОПЛАТЫ
В настоящее время, когда воспитательная роль школы и общественных организаций значительно ослабла, значение семейного воспитания о формировании личности трудно.................................................................................................
Как выделяют учёные, огромную роль играет семейная предрасположенность стать алкоголиком или наркоманом. Дети, рожденные в семьях, злоупотребляющих алкоголем, больше других подвержены риску стать алкоголиками.
Цель нашей работы:..........................................................................................
Для достижения поставленной цели были выделены следующие задачи:
- Раскрыть психологию ребенка из алкогольной семьи.
- Проанализировать процессы воспитания ребенка в алкогольной семье.
- Провести тестирование на примере «Кинетический рисунок семьи», КРС.
Объектом исследования является ..................................................................
Структура работы обусловлена целями и задачами исследования. Работа состоит из введения, трех глав (частей), заключения и списка использованной литературы.
Методологической основой контрольной работы является ...................................................................

Источники:
  1. Альбицкий В.Ю., Cигал Т.М., Ананьин С.А. Состояние здоровья детей из социопатических семей // Росс. вестник перинатол. и педиатрии, 2009, № 1. C. 8-11.
  2. Баранец Л.А. Социально-гигиеническая характеристика детей, рожденных вне брака // Здравоохр. Рос. Фед., 2010, № 2. C. 21-23.
  3. Выхристюк О.Ф., Самсыгина Г.А., Корнюшин М.А. и др. Охрана здоровья детей из социально неблагополучных семей // Мат. VIII съезда педиатров России «Современные проблемы педиатрии», М., 2013. C. 64.
  4. Выготский Л.С.Психология развития//М.Просвещение 2011, С.185
  5. Дыскин А.А. Критерии социальной дезадаптации детей с отклонениями в развитии // Педиатрия, 2010. C. 83-88.
  6. Кон И.С. Психология старшеклассника // М, Просвещение 2011, С. 75
  7. Кон И.С. Психология ранней юности //М. Просвещение 2009.,С. 265
  8. Лебединская К.С., Райская М.М., Грибанова Г.В. Подростки с нарушениями в агрессивной сфере // М., 2008. C. 165.
  9. Мазурин А.В., Запруднов А. М., Григорьев К. И. Общий уход за детьми // М., Медицина, 2012. C. 225.
  10. Миронов Н.Е. Принципы охраны психического здоровья детей и подростков в специальных образовательных учреждениях // Рос. педиатрический журнал, 2013, №1. C. 12-16.
  11. Обухова Л.Ф. Детская психология: теории, факты, проблемы // М., Тривола, 2011. C. 335.
  12. Печора К.Л., Пантюхина Г.В., Голубева Л.Г. Дети раннего возраста в дошкольных учреждениях // М., Просвещение, 2008. C. 144.
  13. Потапова Г.Н. Социальная адаптация и состояние здоровья детей, воспитывающихся в детских домах, профилактика их нарушений // Автореф. дисс. канд. мед. наук. Иваново, 2009. C 24.
  14. Сердюковская Г.Н., Гринина О.В. Современные социальные гигиенические проблемы в области охраны материнства и детства // Сов. здравоохран., 2011. C. 21-24.

Купить работу